方案功能定位

服裝專業(yè)理實(shí)一體化工藝實(shí)訓(xùn)室具有知識(shí)理論教學(xué)教室、實(shí)訓(xùn)同步教學(xué)系統(tǒng)、服裝產(chǎn)品研發(fā)系統(tǒng)三大功能特點(diǎn)，是集服裝知識(shí)理論教授、實(shí)踐操作、科研研發(fā)于一體的學(xué)生實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)所，專業(yè)技能真正實(shí)現(xiàn)了“教、學(xué)、做”一體化拓展性學(xué)習(xí)，真正打造了集產(chǎn)學(xué)研的現(xiàn)代化功能教室，理實(shí)一體化工藝實(shí)訓(xùn)室構(gòu)建主要在于仿真教學(xué)系統(tǒng)環(huán)境構(gòu)建，可以有效的解決傳統(tǒng)工藝教學(xué)難的問(wèn)題，通過(guò)仿真教學(xué)系統(tǒng)的構(gòu)建可以進(jìn)行同步實(shí)施教學(xué)、以及課件應(yīng)用教學(xué)，有效的提升教師的教學(xué)效率與教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。

方案規(guī)劃布局

服裝專業(yè)理實(shí)一體化工藝實(shí)訓(xùn)室直接按照“教、學(xué)、做”一體化拓展性學(xué)習(xí)方式來(lái)布置，建立了完善的功能區(qū)域;既有理論教學(xué)的功能，又有技能實(shí)訓(xùn)的功能，還可以進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)、實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)以及社會(huì)培訓(xùn)。

所需設(shè)備清單