是趨勢還是噱頭?服裝虛擬仿真設(shè)計(jì)應(yīng)用的三大優(yōu)勢!

2014年開始,國內(nèi)制造業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)低迷和人力成本上升的雙重壓力下呈現(xiàn)出下滑的趨勢,到了15年,曾經(jīng)在國內(nèi)引以為傲的服裝加工產(chǎn)業(yè)隨著外資品牌的遷出而低迷(部分加工廠甚至難以為繼,直接倒閉),關(guān)門潮、關(guān)店潮的新聞不絕于耳,行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)迫在眉睫。

關(guān)店潮

與此同時(shí),服裝虛擬仿真技術(shù)日益成熟,已在服裝行業(yè)的多個(gè)領(lǐng)域達(dá)到了應(yīng)用的水準(zhǔn),從15年紅遍全國的3D試衣,到16年引起全民討論的VR(虛擬現(xiàn)實(shí)),每一項(xiàng)的出現(xiàn)均引起人們的瘋狂討論。

當(dāng)然,每一項(xiàng)新技術(shù)的總是有人追捧有人疑慮,當(dāng)我們大談虛擬仿真技術(shù)能否成為服裝行業(yè)的未來時(shí),有的朋友不免有所疑慮:這虛擬仿真技術(shù)究竟能為我們解決哪些實(shí)際的問題?在服裝的整個(gè)產(chǎn)銷過程中它究竟有哪些應(yīng)用?接下來,小編根據(jù)網(wǎng)上的資料做出了一個(gè)簡單的總結(jié),希望能對(duì)大家有所幫助,同時(shí)如果您有更好的意見和想法,歡迎一起交流討論。

1.在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用:虛擬制衣+ 三維展示,優(yōu)化設(shè)計(jì)和市場營銷兩不誤

3D試衣正在逐漸成為服裝實(shí)體店的重要引流工具

每件服裝在設(shè)計(jì)前,為了迎合市場需求和潮流趨勢,設(shè)計(jì)前的商品企劃和市場調(diào)查是必不可少的。以往這種都是經(jīng)由設(shè)計(jì)師到各大商場及商業(yè)區(qū)去了解、收集、整理,如今隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),不用出門一樣也可以做好市場調(diào)查,比如近年來電商中經(jīng)常出現(xiàn)的一個(gè)詞“預(yù)售”。

為了便于大家理解,首先在這里先跟大家普及一下預(yù)售的概念。預(yù)售是指在產(chǎn)品還沒正式進(jìn)入市場前進(jìn)行的銷售行為。對(duì)于一些設(shè)計(jì)、發(fā)明類的產(chǎn)品,可以通過預(yù)售來了解該種產(chǎn)品是否有市場,特別是針對(duì)一些只能通過批量化生產(chǎn)的產(chǎn)品而言,通過預(yù)售達(dá)到一定量后才可以投入生產(chǎn),有效規(guī)避了生產(chǎn)存在的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于預(yù)售過程中沒有成功的產(chǎn)品就表明該產(chǎn)品的實(shí)用性以及受歡迎度有待考究與論證,這是一種規(guī)避批量化生產(chǎn)造成浪費(fèi)以及進(jìn)行市場調(diào)研的很好方法。

回到服裝行業(yè)中,早在幾年前,人們的網(wǎng)購習(xí)慣還沒有培養(yǎng)起來時(shí),國內(nèi)的服裝企業(yè)幾乎都是以先大批量生產(chǎn)后進(jìn)行銷售的模式運(yùn)行,雖然每款產(chǎn)品在開發(fā)前也做過市場調(diào)查,但在那個(gè)沒有網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)絡(luò)不發(fā)達(dá)的年代,受眾量的分析更多是呈區(qū)域化和片面性,最終帶來的結(jié)果就是龐大的庫存壓力或滯銷的現(xiàn)狀。

然而隨著電商的蓬勃發(fā)展,涌現(xiàn)出不少新興的服飾品牌,這些品牌不在是先生產(chǎn)服裝,而是將設(shè)計(jì)出的服裝樣衣“投入”到市場(將制作好的樣衣通過拍照上傳到網(wǎng)上店鋪、朋友圈、微博、論壇等), 待有一定量的反饋后(用戶咨詢、預(yù)購、下單、付款……),再來確定批量生產(chǎn)的數(shù)量,最終有效的規(guī)避了大批量生產(chǎn)后庫存的壓力。

同樣是預(yù)售,隨著人們消費(fèi)水平的提高,人們對(duì)品質(zhì)的要求已不同往日,幾張樣衣圖片的展示已不能滿足人們的消費(fèi)需求(因而才出現(xiàn)了體驗(yàn)度更直觀的3D試衣、淘寶buy+)。

淘寶buy+:著力解決顧客消費(fèi)體驗(yàn)的需求

那么我們?nèi)绾谓鉀Q這一難題呢?以我們前面曾講過的服裝虛擬仿真設(shè)計(jì)軟件為例,此時(shí)我們不僅可以利用它來制作虛擬的樣衣,同時(shí)其本身所具備的3D走秀功能也可以將最終的樣衣效果更加直觀的展示給用戶,最終促進(jìn)用戶的消費(fèi)。另外,該軟件功能上的優(yōu)勢還將更多的被用于定制服裝的改版,具體內(nèi)容我們?cè)诤竺孀鲈敿?xì)說明。

2.在服裝制版中的應(yīng)用:工具型軟件易掌握,新晉版師的晉升捷徑

眾所周知,一個(gè)成熟的制版師,都是需要依靠多年的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)才能成長起來的,因此對(duì)服裝專業(yè)的畢業(yè)生來說,如果你將來立志成為一名版師,一開始幾乎都是從一些服裝工廠或制衣坊做學(xué)徒開始,幾年的學(xué)徒生涯,不少曾經(jīng)立志做版師的同學(xué)迫于生計(jì)的壓力已經(jīng)放棄或轉(zhuǎn)行。

與技術(shù)易學(xué)、經(jīng)驗(yàn)難得的制版技術(shù)相比,工具型的軟件相對(duì)就容易了許多。比如最近幾年剛剛普及不久的服裝CAD,不到五年的時(shí)間,服裝CAD就從曾經(jīng)的小眾化到現(xiàn)在幾乎是行業(yè)普及,最大的原因也許就在于它簡單易學(xué)。

而現(xiàn)在服裝虛擬仿真設(shè)計(jì)正在成為下一個(gè)“服裝CAD,對(duì)服裝專業(yè)的同學(xué)來說,也將成為下一個(gè)求職的風(fēng)口。

 3.在服裝教學(xué)中的應(yīng)用:虛擬仿真實(shí)訓(xùn),讓服裝教學(xué)不在談兵

服裝工藝模板仿真教學(xué)系統(tǒng)

一直以來,與西方的教學(xué)模式相比,國內(nèi)教學(xué)的重理論、輕實(shí)踐(或無實(shí)踐)一直飽受詬病,于是乎從15年開始,教育部已出臺(tái)了多項(xiàng)教育改革的意見,其中提到最多的就是“雙師型”、“校企合作”,其根本目的也就是通過提高教師的實(shí)際操作能力和學(xué)生的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),來解決教育理論與實(shí)踐相結(jié)合的難題。

但是現(xiàn)狀是,在真正的服裝院校中,又有多少能真正做到院校合作?多少能做到合作的企業(yè)行業(yè)相關(guān)?面對(duì)這些實(shí)際的難題,倒不如應(yīng)用虛擬仿真技術(shù)來得方便簡單。根據(jù)了解,目前國內(nèi)已有不少服裝院校正在著力于服裝虛擬仿真技術(shù)的建設(shè),有印象的朋友應(yīng)該還記得,我們?cè)缭谖逶碌囊黄?span style="color:#337FE5;font-size:14px;">格林兄弟3D技術(shù)助力湖南女子學(xué)院 上演虛擬與現(xiàn)實(shí)的畢業(yè)時(shí)裝秀》,就是服裝院校應(yīng)用服裝虛擬仿真設(shè)計(jì)的一個(gè)縮影。

最后,小編想說的是,科技在進(jìn)步,將來服裝虛擬仿真技術(shù)在服裝行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的道路上還充滿著無限的可能,關(guān)鍵在于你是否也耐心去發(fā)現(xiàn)和探索。

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