2024全國職業(yè)院校技能大賽全新升級為世界職業(yè)院校技能大賽，進(jìn)一步提升了職業(yè)教育技能大賽培養(yǎng)學(xué)生綜合技能的引領(lǐng)作用，同時大賽提高了賽事設(shè)計(jì)、運(yùn)行、管理科學(xué)化水平，營造風(fēng)清氣正大賽生態(tài)，進(jìn)一步擴(kuò)大我國職業(yè)教育國際影響力，促進(jìn)國際間的職業(yè)教育交流與合作。

 

職業(yè)院校技能大賽官網(wǎng)(vcsc.org.cn)

2024世界職業(yè)院校技能大賽立足職業(yè)院校教育屬性，突出大賽綜合育人功能，結(jié)合職業(yè)教育專業(yè)內(nèi)涵和教育教學(xué)實(shí)際，充分考慮國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、重點(diǎn)行業(yè)、民生福祉密切相關(guān)產(chǎn)業(yè)和生產(chǎn)實(shí)踐需要，在19個專業(yè)大類基礎(chǔ)上，設(shè)置42個賽道，全新優(yōu)化了賽項(xiàng)賽制，同時職業(yè)院校技能大賽官網(wǎng)全新改版上線。

一、2024世界職業(yè)院校技能大賽賽制安排

           大賽總決賽分爭奪賽、排位賽和冠軍總決賽三個階段。

（一）爭奪賽

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，各計(jì)劃單列市教育局（以下簡稱各地教育行政部門）要組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)大賽相關(guān)制度和報名程序，指導(dǎo)參賽學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行報名。

1.名額分配。報名以?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，計(jì)劃單列市）為單位組隊(duì)。各省同一賽道內(nèi)相同小組（賽項(xiàng)）的參賽隊(duì)原則上不超過2支；計(jì)劃單列市可單獨(dú)組隊(duì)參加中職組同一賽道內(nèi)相同小組（賽項(xiàng)）的比賽，且限1隊(duì)報名；港澳臺參賽隊(duì)不受名額限制。國際組擬邀請約300支參賽隊(duì)伍，根據(jù)各省職教規(guī)模名額分配至32個賽區(qū)，由各省級教育行政部門指導(dǎo)省內(nèi)職業(yè)學(xué)校進(jìn)行邀請。

2.參賽資格。中職組、高職組參賽隊(duì)可含職業(yè)學(xué)校（含港澳臺）全日制在籍和畢業(yè)三年內(nèi)的本校畢業(yè)生（畢業(yè)生應(yīng)為企業(yè)職工，以報名時間為準(zhǔn)）。2024年應(yīng)屆畢業(yè)生等同于在校學(xué)生。畢業(yè)生報名時需提供本校畢業(yè)證及在企業(yè)的社保繳費(fèi)證明（2024年應(yīng)屆畢業(yè)生提供本校畢業(yè)證即可）。凡在校學(xué)習(xí)期間獲得過全國職業(yè)院校技能大賽一等獎的學(xué)生，三年內(nèi)不能再參加相應(yīng)賽道的同一組別比賽。

國際組須為國外職業(yè)教育和培訓(xùn)單位相關(guān)專業(yè)在籍學(xué)生或受訓(xùn)者（含在華學(xué)習(xí)人員），可根據(jù)所在國教育情況適當(dāng)調(diào)整學(xué)籍和學(xué)歷要求，鼓勵參與國際交流合作的中資企業(yè)外籍員工（畢業(yè)三年內(nèi)）參賽。

3.指導(dǎo)教師。各參賽隊(duì)可配指導(dǎo)教師，每隊(duì)限報2名。國內(nèi)參賽隊(duì)指導(dǎo)教師須為本校專兼職教師，國際參賽隊(duì)指導(dǎo)教師由牽頭學(xué)校選任（可跨國跨校）。

（二）排位賽

各?。ㄊ校┙逃姓块T按照大賽執(zhí)委會確定的報名時間和晉級規(guī)則，審核、確認(rèn)取得排位賽資格的國內(nèi)參賽隊(duì)，并組織國內(nèi)參賽隊(duì)所在學(xué)校通過大賽報名系統(tǒng)報名，省級教育行政部門在報名系統(tǒng)審核通過后，完成報名工作。

取得排位賽資格的國際組參賽隊(duì)由負(fù)責(zé)邀請的各省級教育行政部門安排省內(nèi)相關(guān)學(xué)校協(xié)助完成報名。

（三）冠軍總決賽

各?。ㄊ校┙逃姓块T按照大賽執(zhí)委會確定的報名時間和晉級規(guī)則，審核、確認(rèn)取得冠軍總決賽資格的國內(nèi)參賽隊(duì)，并組織國內(nèi)參賽隊(duì)所在學(xué)校通過大賽報名系統(tǒng)報名，省級教育行政部門在報名系統(tǒng)審核通過后，完成報名工作。

取得冠軍總決賽資格的國際組參賽隊(duì)由負(fù)責(zé)邀請的各省級教育行政部門安排省內(nèi)相關(guān)學(xué)校協(xié)助完成報名。

二、2024世界職業(yè)院校技能大賽報名系統(tǒng)

      （一）報名系統(tǒng)

“中國職業(yè)教育與成人教育網(wǎng)”世界職業(yè)院校技能大賽信息化服務(wù)平臺報名系統(tǒng)

 

中國職業(yè)教育與成人教育網(wǎng)（https://www.cvae.com.cn）

       （二）報名時間

國內(nèi)參賽隊(duì)報名時間：2024年9月30日至10月10日。9月30日10時開啟報名系統(tǒng)，10月10日24時關(guān)閉。

國際參賽隊(duì)報名時間：2024年9月30日至10月19日。9月30日10時開啟報名系統(tǒng)，10月19日24時關(guān)閉。

       （三）報名流程

         1.各地教育行政部門用戶繼續(xù)沿用大賽執(zhí)委會分配的賬戶登錄報名系統(tǒng)。

         2.在正式報名之前，各地教育行政部門、承辦學(xué)校、參賽學(xué)校務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)大賽信息化服務(wù)平臺操作手冊（見附件3）。

3.用戶登錄大賽信息化服務(wù)平臺后，請務(wù)必先行修改初始密碼，該密碼僅能修改一次。

4.各地教育行政部門用戶登錄大賽信息化服務(wù)平臺后，依據(jù)實(shí)際參賽項(xiàng)目編輯代表隊(duì)信息（系統(tǒng)已創(chuàng)建本地區(qū)代表隊(duì)信息，如不派選手參賽，執(zhí)行放棄參賽操作），并設(shè)置本地區(qū)今年的參賽學(xué)校及其用戶名和密碼。

5.參賽學(xué)校用戶登錄大賽信息化服務(wù)平臺后，選擇“大賽管理”進(jìn)入報名管理界面，錄入?yún)①惾藛T信息和參賽項(xiàng)目信息。信息錄入確認(rèn)無誤后，參賽學(xué)校將相關(guān)信息上報至所在地教育行政部門。

6.各地教育行政部門核對參賽學(xué)校信息無誤后，將信息通過報名系統(tǒng)上報。

7.爭奪賽階段如需更換參賽選手或指導(dǎo)教師，參賽隊(duì)需于賽前10個工作日由省級教育行政部門提交書面申請，經(jīng)大賽執(zhí)委會辦公室核實(shí)后予以更換。晉級排位賽、冠軍總決賽的參賽隊(duì)伍不得更換選手參賽，原則上不得更換指導(dǎo)教師。

三、2024世界職業(yè)院校技能大賽賽事安排

四、2024世界職業(yè)院校技能大賽備賽攻略

（一）深入研究比賽規(guī)則與技術(shù)規(guī)程

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)2024世界職業(yè)院校技能大賽制度文件與技術(shù)規(guī)程，深入剖析大賽的規(guī)則、流程和評分標(biāo)準(zhǔn)，明確賽項(xiàng)項(xiàng)目內(nèi)容、時間限制、參賽要求、技術(shù)平臺應(yīng)用等關(guān)鍵信息。

2、深入解讀技術(shù)規(guī)程，對于參賽賽項(xiàng)內(nèi)容設(shè)計(jì)、技術(shù)評分、作品提交要求等深入解讀，確保熟悉比賽思路，解題思路，把握比賽方向，總結(jié)賽項(xiàng)考察重點(diǎn)及變化。

3、深度剖析往屆世界職業(yè)院校技能大賽賽項(xiàng)賽題，研究往屆賽項(xiàng)題目及優(yōu)秀案例，參考解題思路，總結(jié)題目規(guī)律變化，形成應(yīng)對不同賽題的創(chuàng)新思考和解決方案。

4、強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練，確?；竟υ鷮?shí)，能夠在規(guī)定時間從容完成比賽賽項(xiàng)，同時注意細(xì)節(jié)處理，對工具、材料以及職業(yè)安全的高標(biāo)準(zhǔn)處理，嚴(yán)格按照賽項(xiàng)要求合理操作，避免細(xì)節(jié)扣分。

（二）加強(qiáng)賽項(xiàng)參賽隊(duì)伍綜合實(shí)力提升

1、根據(jù)2024世界職業(yè)院校技能大賽要求，制定行使有效的訓(xùn)練體系，結(jié)合賽項(xiàng)要求進(jìn)行針對性的強(qiáng)化訓(xùn)練，同時選配具有大賽經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師，進(jìn)行真題模擬的個性化訓(xùn)練和指導(dǎo)，制定科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃和目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練效果和提升參賽隊(duì)伍的綜合能力。

2、優(yōu)化參賽隊(duì)伍選手配置，通過基礎(chǔ)訓(xùn)練和賽項(xiàng)比拼，按照不同賽項(xiàng)的技術(shù)要求，匹配對應(yīng)技能優(yōu)勢的選手，形成專業(yè)和技能有效互補(bǔ)的參賽隊(duì)伍，能夠更好的提高訓(xùn)練效率，同時可以更好的應(yīng)對賽項(xiàng)變化，快速形成綜合能力較強(qiáng)的參賽隊(duì)伍。

3、做好參賽隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)，形成老帶新的常態(tài)化隊(duì)伍訓(xùn)練體系，能夠確保每次參賽隊(duì)伍的基本功扎實(shí)，更好的應(yīng)對賽項(xiàng)的變化。

（三）加強(qiáng)對外交流合作，提升競賽能力

1、參賽院校積極與國內(nèi)外的職業(yè)院校建立合作交流，開展人才培養(yǎng)、課程體系等多方面的合作，實(shí)現(xiàn)資源共建共享，同時加強(qiáng)大賽技術(shù)技能的交流合作，實(shí)現(xiàn)共同成長。積極參與行業(yè)活動，進(jìn)一步提升大賽水平。

2、參賽院校進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，深入學(xué)習(xí)企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時針對性提升動手能力較強(qiáng)的技能水平，邀請企業(yè)技術(shù)骨干參與校企協(xié)同發(fā)展，為人才優(yōu)化培養(yǎng)和技能大賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、參賽院校同時加強(qiáng)對指導(dǎo)老師的提升，一是讓指導(dǎo)老師走出去學(xué)習(xí)最新的技術(shù)技能，二是可以把行業(yè)相關(guān)專家請進(jìn)來進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，針對大賽方向、技能技能實(shí)操等多個維度，進(jìn)一步提升競賽能力。

（四）優(yōu)化技術(shù)技能平臺，完善保障機(jī)制

1、根據(jù)2024世界職業(yè)院校技能大賽的賽項(xiàng)要求，參賽院校應(yīng)進(jìn)一步優(yōu)化參賽賽項(xiàng)技術(shù)技能平臺，構(gòu)建高標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練場地，配套完善的訓(xùn)練設(shè)備，選配滿足或優(yōu)于競賽要求的適用設(shè)備，同時選擇技術(shù)服務(wù)響應(yīng)高效的合作企業(yè)，可以更好的滿足參賽隊(duì)伍的訓(xùn)練要求，確保備賽訓(xùn)練的順利開展。

2、參賽院校為參賽選手提供符合技術(shù)要求的耗材支持，確保能夠滿足針對不同題型的訓(xùn)練工作，同時建立合理的訓(xùn)練管理機(jī)制，包括場地、設(shè)備、耗材、時間管理等，確保更好的開展訓(xùn)練工作。

3、參賽院校需依據(jù)賽項(xiàng)要求，建立科學(xué)的備賽計(jì)劃和相關(guān)機(jī)制，指導(dǎo)老師要根據(jù)訓(xùn)練效果和目標(biāo)，階段性調(diào)整訓(xùn)練進(jìn)度，確保能夠有效調(diào)整，形成最佳訓(xùn)練效果。

2024世界職業(yè)院校技能大賽賽事全新升級，不僅有助于提升中國職業(yè)教育的質(zhì)量和水平，也為中國的職業(yè)教育帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望以上內(nèi)容對您有所幫助，祝愿您的隊(duì)伍在比賽中旗開得勝、大放異彩。

深圳市格林兄弟科技有限公司具有多年的大賽技術(shù)技能平臺建設(shè)和技術(shù)支持經(jīng)驗(yàn)，愿與您在“世界職業(yè)院校技能大賽”中一起成長、進(jìn)步！?。?/span>

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